El régimen colonial y su legado

5.1 Organización política

A.     Como la misión oficial de los adelantados era colonizar, desde el principio de la conquista, los españoles comenzaron a fundar poblaciones y establecer ayutamientos.

B.     En el Nuevo Mundo, el rey delegó su autoridad primero a los adelantados y gobernadores y después a los capitanes generales y virreyes.

C.     Cuatro virreinatos: el de Nueva España (México), en 1535, y el de Nueva Castilla (Perú), en 1543. El de Nueva Granada, en 1739 y el de río de la Plata, en 1776.

D.     Cuatro capitanías generales: Cuba, Guatemala, Venezuela y Chile.

E.      Audiencia: este órgano ayudaba, asesoraba y controlaba a las autoridades políticas. La primera audiencia fue la de Santo Domingo.

F.      Visitadores generales.

5.2 Organización económica

A.     Detrás de la motivación espiritual (civilizar, cristianizar, ganar honra y gloria para la Corona), la Conquista fue en gran parte una empresa económica muy lucrativa.

B.     La instituciñon que se encarga de los asuntos económicos fue Casa de Contratación, creada en Sevilla, en 1503, y después traslatada a Cádiz. Era una combinación de aduana, oficina de inmigración, centro de estudios marítimo y cosmográficos, escuela  de cartografía, cámara de comercio y hasta de corte de justicia.

C.     Se impuso un riguroso monopolio en la esfera económica.

D.     Cartagena, Portobello y Veracruz son puertos que recibieron flotas de españa.

E.      En la organización económica doméstica desempenaron papel muy importante la encomienda, el Corregimiento y la mita.

F.      La encomienda se introdujo en 1503 en Santo Domigo y pronto se extendió al resto de Hispanoamérica. Se abolió la encomienda a fines del siglo XVIII.

G.     El sistema de corregimiento consistía en colocar indígenas en una zona específica bajo la autoridad del corregidor español, quien los obligaba a trabajar para él y a comprarle a precios elevados mercancías a menudo innecesarias.

H.     La mita era el nombre que se le daba, sobre todo en la región andina, al sistema forzoso impuesto a los indígenas especialmente en las minas.

5.3 Organización judicial

A.     Consejo de Indias, creado en 1509, fue el primer instituto judicial.

B.     La administración de justicia tuvo sus deficiencias: el soborno no era raro. Además, la justicia y hasta el honor a veces se vendíuan al mejor postor, sobre todo durante el siglo XVII.

5.4 La pirámide social

A.     La sociedad colonial en Hispanoamérica estuvo rígidamente estratificada: peninsulares, criollos (españoles nacidos en América), mestizos (blanco＋ indio), indígenas, negros, mulatos (blanco＋ negro) y, zambos(indio＋ negro).

B.      Los peninsulares ocupaban la mayoría de los puestos políticos, económicos, judiciales y eclesiásticos. Esta injusta división de trabajo contribuyó al estallido de la lucha por la independencia.

5.5 Aporte cultural positivo de los españoles

A.     Además de introducir el uso de hierro y de la rueda, los españoles trajeron nuevos animales: ganado caballar, bovino, lanar, porcino, perros y otros animales.

B.     Cultivo del trigo, la cebada, la vid, el café, la caña de azúcar, la morera, arboles frutales y plantas cítricas.

C.     Inventos chinos (brújula, papel, pólvora, imprenta), rueda y acero.

D.     Además de estos aportes materiales, las contribuciones culturales son: los expresivos idiomas castellano y portugués, la escritura con letras, el catolicismo, las nuevas filosofías frete a la vida y a la muerte, y las nuevas concepciones estéticas.

5.6 Aspectos polémicos de la herencia hispánica

A.     En la esfera política:

a)      Militarismo, clericalismo, individualismo e indisciplina.

b)      Regionalismo vs. Centralismo y despotismo ilustrado.

c)      Compadrazgo, personalismo, nepotismo, influencia y corrupción.

B.     En la esfera económica:

a)      El latifundio, la fisiocracia y la obsesión por la minería.

b)      Individualismo egoísta vs. Estatísmo burocrático ineficiente.

c)      Explotación de los obrajes indígenas y el mercantilismo.

d)      El desprecio por la actividad manual.

C.     En la esfera social:

a)      Inmigración de segudones (sin herencia), religiososs y soldados.

b)      Exageración de la honra, del donjuanismo, el esplendor y la pompa.

c)      Machismo, concubismo y exagerado elogio a la mediocridad.

d)      El fuerte lazo familiar engendra el patriarcado y el nepotismo.

e)      Débil responsabilidad cívica y sentido filantrópico.

f)        La estructura piramidal cerrada y la Leyenda Blanca.

5.7 Balance de la herencia cultural

A.     Humanismo, educación aristoráctica, materialismo e idealismo.

B.     La retórica, la verdad revelada y la divagación preciosista.

C.     Anticientificismo, teología y verbosidad hueca.

D.     La autoridad repudia la experimentación: el método deductivo.

E.      La fe en el catolicismo por encima de la razón y la verdad revelada.

F.      Los eruditos prisioneros de su sapiencia.

5.8 La fusión cultural

A.     Metamorfosis de la herencia indohispánica y el meztizaje cultural.

B.     Con el tiempo aparece nuevo estilo de ser, sentir, pensar y actuar.